外国语学院2023年度师德师风考核实施方案

作者: 时间:2024-01-17 点击数:

为切实加强外国语学院师德师风建设,落实立德树人根本任务,根据党教师字〔20241 号文件精神,结合外国语学院实际,特制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,坚持立德树人根本任务,以规范教师从教行为为重点,以提高教师队伍素质为目标,建立健全教师职业道德考核制度,构建学院师德师风建设长效机制,引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,进一步提高学院师德水平。

二、考核原则及对象

师德考核工作充分尊重考核对象主体地位,坚持客观公正、公平公开、综合评价原则,全面、客观评价考核对象年度师德表现。

考核对象:1.参加学院年度考核的在职教职工(在编人员、人事代理、校聘合同工)2.外籍教师。

中层领导人员由师德考核委员会办公室(党委教师工作部)集中考核,但学院需提供“学生测评”和“同事测评”分数。

全年不在岗的病假、事假以及退休(未返聘)人员不参加师德考核

三、考核内容

考核主要依据教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16 号)制定《池州学院师德考核评价指标体系》(附件1),具体考核教师在政治方向、人才培养、科学研究、学校管理、社会活动、生活作风等方面遵循职业行为准则和规范的情况,内容涵盖坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公正诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等方面。

四、考核档次

师德考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。其中,有下列师德表现,结合教职工平时实际表现情况,可优先考虑推荐考核档次“优秀”:

1.个人荣获师德类奖项,如教书育人楷模、最美教师、最美辅导员、师德先进个人、模范教师等;

2.个人积极践行社会主义核心价值观,并被学校及以上的新闻媒体报道;

3.个人或作为主要负责人获得党务工作相关的各类表彰,如优秀党员、优秀党务工作者等;

4.个人在服务、引导、培养学生方面有突出表现,如积极参与学生各类学科竞赛的指导或项目的申报并有实际结果,积极参与指导大学生社会服务工作等;

5.个人荣获教学类的相关奖项,如教学名师、教学质量奖等;

6.个人积极参与服务工作并获得成效,如参与学校服务工作或社会志愿服务工作等。

、组织领导

成立外国语学院师德考核领导小组,负责组织领导2023年度师德考核工作。领导小组组长由张乐民和余义兵担任,副组长由宋婷、张飞担任,成员由高扬、姚瑶、钱培培、梅琳、张龙然组成,考核办公室设在教学工作办公室,负责具体实施工作。

、考核时间、方法及程序

(一)动员部署

学院组织召开全体教职工大会,学习上级和学校有关师德师风建设文件精神,帮助教师深刻认识开展师德评议工作的重要性。

(二)组织测评

1. 1月18日前,教职员工个人填写并提交《池州学院教职工年度师德考核表》(双面打印,一式三份)给考核办公室,并提供支撑材料。

2.1月18日,发放同事测评表”,教职员工现场互评;外国语学院师德考核领导小组填写“单位考评表”。考核办公室负责进行汇总,学院纪委人员负责监督。

3.综合评议。有教学工作任务的教师或承担带班任务的专兼职辅导员按照学生(30%)、同事(30%)、二级学院(40%)的比例量化;其他人员按照同事(40%)、二级学院(60%)的比例量化

4.外国语学院师德考核领导小组根据考核成绩,并结合被考核对象的现实表现和工作实绩进行综合评议,作出考核评价结论,确定考核等次。

(三)结果公示

对考核结果进行公示,公示期不少于5个工作日。对考核结果有异议的,被考核对象应当在公示期内以书面形式逐级提出复核申请,并附相关事实和理由,逾期不予受理。

材料报送

1月22日前将相关材料报送至师德考核委员会办公室(党委教师工作部),同时发送电子版。

 

                                 外国语学院

                                 2024116日


外国语学院师德考核评价评分细则表

一级指标

二级指标

等级

优秀

9-10分

良好

7-8分

合格

6分

不合格

0-5分

信念坚定爱国守法

20分)

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,自觉贯彻党的教育方针,带头维护社会稳定和校园和谐。





忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责。积极参加政治理论学习,努力提升政治修养和理论水平。





爱岗敬业,教书育人

20分)

落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长传播优秀文化带头践行社会主义核心价值观弘扬真善美传递正能量。





注重自身修养,言行雅正,为人师表,以身作则举止文明作风正派自重自爱。遵守校规校纪,自觉服从工作安排,切实履行岗位职责,乐于奉献,热心公共事务,认真完成工作任务。





严谨治学遵守规范

20分)

主动学习现代教育理论,遵循教学规律。积极参与教育教学改革,认真做好教学各环节工作。重视培养学生的实践能力和创新精神。





树立优良学风教风,严谨治学,潜心问道,勇于探索,坚守学术良知,维护学术尊严,自觉反对学术不端





关爱学生,服务社会

20分)

严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生。尊重学生,平等公正对待学生,关心学生的身心健康,做学生良师益友,师生关系和谐融洽。





履行社会责任,贡献聪明才智,树立正确义利观。自觉承担社会义务,热心公益事业,主动参与社会实践。





公平诚信,廉洁自律

20分)

坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直诚实守信。模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,维护社会公平正义,引领社会风尚。





自尊自律,廉洁从教,坚定维护教师职业声誉,自觉抵制有损教师职业声誉的行为。





 

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