为深入推进新课标教育理念落地践行，扎实推进英语师范专业人才培养工作，强化师范生初中英语教学设计与教研实践能力，5月29日下午2：00在博学阶101教室，外国语学院外聘教师、池州市第十一中学周亮亮老师为英语专业学生进行“英语教学法”课程的讲授。本次课程教学聚焦专题“新课标视角下初中英语阅读教学范式探讨”，紧密结合师范生教学实训与职业发展需求，内容专业详实、实用性强，现场座无虚席，反响热烈。

英语阅读教学是初中英语学科教学的核心模块，亦是新课标教学改革的重点攻坚方向。周亮亮老师立足新课标育人要求与英语学习活动观核心理念，系统阐释了新时代初中英语阅读教学的创新理念与新型教学模式。周老师以经典课文The ugly duckling（《丑小鸭》）为示范课例，逐层拆解教学设计思路，完整展示了“课前铺垫预习、课中探究互动、课后拓展提升”的一体化阅读教学范式。整个课例分析贴合初中生认知发展规律，紧扣核心素养育人目标，将抽象的教育理论转化为标准化、可复刻的课堂实施流程，为师范生开展英语阅读教学设计提供了极具参考价值的实践范本。

授课过程中，周老师结合师范专业特点，采用启发式、互动式教学方式，与英语专业学生开展多轮交流研讨，引导学生从师范从业者视角，深入探究新课标背景下英语课堂的改革逻辑与教学设计要点，帮助学生深化理论认知、积累教学实操经验，实现学思相融、知行共进。

中学教师进课堂不仅助力英语师范专业学生夯实专业基础、更新教学理念、提升教学设计能力，更搭建了高校师范教育与中小学基础教育联动交流的优质平台，为师范生日后立足讲台、深耕教学、落实立德树人的根本任务筑牢根基，对进一步提升学院英语师范专业人才培养质量、推进师范教育高质量发展具有积极的促进作用。

（编辑：高扬/ 编辑：陈碧萍/审核：余义兵）