为促进教学交流，提升课堂教学质量，11月6日下午，法语系在公共教学楼南502教室组织开展了听评课教研活动，主讲教师为外籍教师Riana，主讲课程为“语言学概论”。法语系部分教师参加了本次教学观摩，课后集中进行了评课交流。

本次观摩课面向法语专业高年级学生，教学内容聚焦“Approche discursive”（语篇分析方法）。Riana老师以清晰的逻辑框架和丰富的实例引导，逐步解析语篇分析的核心概念与方法，借助多媒体课件与板书相结合的方式，帮助学生构建系统认知。她在授课过程中注重启发学生思考，通过提问、小组讨论等形式增强课堂互动，鼓励学生结合法语实际语料开展分析与应用，体现了理论与实践相结合的教学设计。

听课结束后，法语系教师在现场开展了评课研讨。与会教师普遍认为，Riana老师备课充分、讲解透彻，课堂节奏把控得当，能够有效引导学生进入学术议题，展现了外教在语言学领域的专业素养。同时，教师们围绕如何进一步拓展学生的学术表达能力和批判性思维等议题展开了深入交流，并就加强课程内容与学生已有知识结构的衔接提出了建议。

此次听评课活动为法语系教师提供了宝贵的教学交流平台，有助于全面掌握外教课程的教学实施情况与学生反馈。今后，学院将继续通过常态化听课与研讨，不断完善教学质量监控机制，推动各专业教学水平的持续提升。

（供稿：张龙然/编辑：陈碧萍/审核：余义兵）