9月19日，第四届全国翻译技术大赛决赛结果揭晓，外国语学院周润方老师凭借自主开发的中华典籍多译本对照阅读平台“典桥”（ClassicBridge），荣获智能体和技能（Skills）创新设计赛道OpenClaw创新挑战方向决赛一等奖，决赛得分89.67分。此前，该作品已以优秀奖成绩从初赛晋级。这一成绩体现了我校教师在外语学科与数字技术交叉领域的研究与开发能力，也为学院推进“外语+技术”复合型人才培养和外语教学数字化转型提供了新的实践范例。

搭建典籍之桥，汇聚多译本资源

“典桥”取自“以典籍为桥”之意，是一座面向中华典籍译本研读的免费开放平台（网址：https://dianqiao.coze.site）。平台收录经典、古典小说、诗歌、散文、蒙学五类共46部典籍、8,950章、38.8万余条双语句段，覆盖50余位中外译者，并预制23.6万余条跨译本句级对齐关系，构建起一个可逐句对读、可追溯出处的中英对照资源库。

在资源构成上，《红楼梦》收录霍克思译本与杨宪益、戴乃迭译本（分别约2.5万段与2.4万段，近乎逐句对应），《西游记》收录詹纳尔、韦利、余国藩三家译本，佛经选集涉及33位译者，汉魏六朝诗两库并存汪榕培与韦利两个译本。同一原文的多家英译可在同一界面逐句并置，切换译者几乎无需等待。

底本差异显式标注，译者脚注随文可查

与普通对照工具不同，“典桥”将译本背后的版本信息带到阅读界面。以《红楼梦》为例，霍克思译本据庚辰本、杨宪益与戴乃迭译本据甲戌本，两家所据底本不同造成的原文差异在句级逐一标注为“版本差异”或“原文版本差异”，界面顶部先给出底本说明，库内仅有单家收录之处则如实呈现，不作填补。

平台还注重对译者副文本的保存。许渊冲译李白《清平调》的译者原注——如“巫山神女”、“飞燕”两处典故的说明——经结构化入库，随对应译文句以上标序号与缩进小字呈现。需要说明的是，平台所载译文均为出版实录，系统不生成、不改写、不补全任何译文；对采集自数字资源的文本瑕疵（如个别译本存在注释混入正文的情况），也在语料说明中如实披露，供使用者自行判断。

双语检索与语义检索并行，紧扣研究与教学需要

“典桥”配备两条查询路径。关键词检索支持中英文发起并按内容类型分面返回，命中词高亮，每条结果带出所属典籍、章节与译者；语义检索基于多语嵌入模型与向量索引，全库38.8万余条句段均可参与，服务端单次检索约110毫秒，可支持以现代白话反查文言原句——如以“人生短暂如梦，何必执着名利”查询，即可命中《菜根谭》“厌名利之谈者、未必尽忘名利之情”等分属不同典籍的对应句段。检索结果可单条复制，章节内容亦可一键导出为含原文、译文、译者与章节定位的对照文稿，供论文引用与课堂讲义使用。

平台采用现代化的全栈技术架构构建，数据与检索能力部署于云端数据库，界面公开访问、无需登录。此前，与“典桥”同源的“文桥”中英平行语料库检索平台（wenqiao.top）已上线运行，典桥的前端代码与数据管线沿承自文桥，是同一语料底座的又一次场景化落地。

服务教学科研，探索“外语+技术”融合

“典桥”的上线运行，为三类场景提供了直接支撑。在教学层面，典籍英译、翻译批评等课程所需的译本比读材料，过去须逐本翻检纸本译本并手工排版，一次课的对照材料往往耗时数小时；如今课堂上可由学生临时提出选段即时比读，底本差异标注与译者脚注两项功能，也将过去依赖教师口头补充的知识直接嵌入阅读界面。在科研层面，考察某个意象的英译流变、为译文取证，均可逐条落实到译者与章节出处；在对外传播层面，撰稿人引用典籍成句时可在数十秒内查得前人译法，出处不明时还可通过语义检索反查原文。

从“文桥”到“典桥”，再到大赛的一等奖，反映的是学院教师将语言研究与数字技术深度融合、以自主研发服务翻译教学与研究的持续探索。未来，团队将继续扩充典籍语料规模，优化检索与对照体验，让更多优质译本资源以数字化方式走进课堂、服务研究。

访问地址：https://dianqiao.coze.site（免登录，公开访问）

（供稿：英汉互译课程团队 / 编辑：陈碧萍 / 审核：余义兵）