10月21日下午，外国语学院英语专业骨干教师齐聚博学南201教师工作室，召开2027届英语专业毕业论文选题审题会。本次会议旨在进一步规范毕业论文管理，提升选题质量，确保师范生毕业论文工作的高标准起步。

27届英语专业毕业论文共收集99个选题，广泛覆盖了初中、高中及小学学段，整体呈现出紧跟国家基础教育课程改革步伐、聚焦英语学科核心素养的鲜明倾向。其中，大量选题聚焦“英语学习活动观”“核心素养”等《义务教育英语课程标准（2022年版）》中的高频词汇，探讨其在阅读、写作、语法及词汇教学中的落地路径。部分选题紧密对接教育数字化的前沿热点。聚焦生成式AI辅助英语阅读、口语等语言技能教学的实证研究。此外，“读后续写”“逆向教学设计”等高考及教学改革热点备受青睐。

审题会上，骨干教师们秉持严谨的学术态度，对选题逐一“会诊”。部分选题存在术语表述不规范、题目冗长、研究难度较大、研究可行性偏低、理论视角缺失等问题，教师们有针对性地提出了改进意见。追本溯源，查找专业文献，确保专业术语的英语表达准确规范；针对研究可行性低的问题建议调整思路；对缺乏理论的实证研究建议补充理论视角；同时精简过长的题目。

毕业论文选题是保障师范生培养质量的“第一道关口”。本次审题会为后续的开题报告指明了方向。接下来，各位指导教师将根据审题意见，指导学生进一步优化论文题目，确保2027届英语专业毕业论文工作稳步推进。

（供稿：高扬/编辑：陈碧萍/审核：余义兵）